quinta-feira, 15 de abril de 2010

Jogos eletrônicos

Apesar de ter faltado no dia desta atividade, acredito que foi uma maneira diferente dos alunos aprenderem com mais facilidade as regras dos jogos e esportes.

Auto retrato

Bom dia!

Meu nome é Dayana tenho, 17 anos moro com meus pais e meu irmão de 12 anos atualmente não trabalho apenas estudo. Gosto muito de praticar esporte, meu esporte preferido e o futebol, me considero uma pessoa muito amiga, extrovertida e uma das coisas que eu gosto em mim e o fato de não fazer acepção de pessoas.

Xadrez

O xadrez foi algo que me tocou por não saber jogar, e com esse trabalho tive o prazer de aprender. Além de ser prazeroso faz com que obtenhamos: raciocinio rápido, estrategia, visão das conseguências se fizermos algo de errado, paciência e etc. Podemos comparar o xadrez com uma situação de guerra, pelo Posicionamento das peça, pelo modo de haver ataque, defesa, recuo e objetivo de atingir um alvo que no caso seria o rei e ganhar o espaço do outro.

Participação, rendimento e educação

Nas aulas da profº Maria Helena, pude ter a clareza maior sobre o procedimento de participação do atleta no esporte.

Participação: A participação e o fato do jogador jogar por prazer sem compromisso com regras.

Rendimento: E o trabalho da preparação física do atleta para participação de disputa de campeonatos.

Educação: A educação no esporte faz com que o jogador mantenha uma certa disciplina durante as partidas e serve para adequar o individuo a sociedade.

atitudinal: Consiste em ter iniciativa, Saber.
conceitual: Conceito de seguir normas, regras.
procedimental: È o fato de fazer, ter um procedimento álem.

quarta-feira, 14 de abril de 2010

Diferença de jogo e esporte

Este conteudo foi dado em sala de aula, e gostaria de estar relatando a minha opinião sobre o tema.
JOGO: O jogo quem decide as regras e os jogadores por exemplo em um jogo de rua quem decide se foi falta ou gol são os proprio participantes. O jogo deixa de ser jogo quando quando ocorre a falta de respeito com as regra e até mesmo com os jogadores.
ESPORTE: O esporte já tem regras definidas pela federação de esportes que deve ser seguida a linhas pelos praticantes do esporte e quem decide se foi falta ou gol e o juiz que da o apito final.

Obra Helio Oiticica

Tivemos a oportunidade de conhecer a obra de helio oiticica e poder relacionar com o curso ,que de inicio quado observei acreditava que não tinha nada haver com o curso, mas tive o interesse e a oportunidade de ir novamente e a parti daí comecei a olhar com outros olhos e comecei a relacionar as obras com o que vinhemos estudando, e gostaria de citar uma das obras que me chamou a atenção e que pude relacionar com ciencias. A obra dos parangoles tem haver com ciencias por que mesmo os parangoles parados havia vida por conter diversas cores e tonalidades fortes e fracas e que se tornava mais vivo ainda quando nos vestimos dele.

Jogo Implícito

Bom dia!
Agora postarei um conteúdo que me chamou muita atenção. Este conteúdo é sobre um jogo que acontece mesmo sem ser percebido, por este ser implícito. Pude ter maiores detalhes sobre o retratado pelo fato de ter pesquisado sobre o assunto. Muitas das vezes com afeição séria, o momento que passamos pode ser um jogo implícito, e que para outros não se trata de um jogo por não haver divertimento. Lembrando que para ser um jogo implícito deve haver tempo, espaço, regras e o suposto estraga-prazer.
Este conteúdo foi baseado no autor Huizinga e no filme que assistimos, Filhos Do Paraíso, que relatou bastante sobre o jogo implícito.
De início, peço desculpas para os professores e visitantes do meu blog pelo o atraso das informações diárias do curso de Ed. Física não postados. Mas prometo que sempre irei postar nos finais de semana, agora que já me atualizei e consigo manusear o blog com mais facilidade.
Nas próximas postagens vocês estarão tendo conhecimento básico do que estou aprendendo no curso. Agradeço pela compreenção e levem em consideração as próximas postagens, porque por mais que elas não foram postadas semanalmente é nelas que estão todas as informações do meu conhecimento sobre o que foi dado durante o curso.