Prova da imagem o arremessador do disco

O ARREMESSADOR DO DISCO

ORIGEM

O arremessador do disco foi uma criação do escultor grego Myron, que realizou esta obra historica no século V a.C. Não existe mais uma escultura original de Myron em bronze. Entretanto, existem muitas replicas em mármore, produzidas principalmente na itália e na Grecia.
Aparti desta imagem podemos relacionar, tudo que estudamos e aprendemos neste semestre, Podemos relacionar: Educação física, ciencia, dança, movimentos, corpo, luta, jogo, xadrez, lazer, ginastica e etc.

EDUCAÇÃO FÍSICA

Em relação à educação física esta imagem se intrega no fato dos movimentos, na totalidade do corpo no contexto da totalidade da educação física que se desenrola na seguinte citação:

"A educação física , construida de maneira autônoma em relação a sociedade que objetiva o corpo dos individuos em configurações precisas e determinadas historicamente, coloca-se como uma prática "neutra" , capaz de alterar a saúde, hábitos e a propria vida dos indivíduos. E é assim que ela começa a ser veiculada como uma necessidade, passando a intregar o conjunto de normas que tratam dos "cuidados com o corpo" , cuidados esses que , no discurso, passam a ser um problema do estado".(EDUCAÇÃO FÍSICA, PAG 51 SOARES - 2001).

CORPO

Ter um corpo saúdavel, não é somente ter um corpo malhado. A prática diária de exercícios físicos executados corretamente, juntamente com uma alimentação saudável, nos ajuda em diversos aspectos. A Educação Física, apartir da revisão do conceito de corpo e considerado a dimensão cultural simbólica defendida por Geertz, pode ampliar seus horizontes, abandonando a idéia de área que estuda o movimento humano, o corpo físico ou o esporte na sua dimenção técnica, para vir a ser uma área que considerada o ser humano eminentemente cultural, contínuo construtor de sua cultura relacionada aos aspectos corporais. Assim, a educação física pode de fato, ser considerada a área que estuda e atua sobre a cultura corporal de movimento.

"De acordo com Marcell Montti, atívidade física é definida como um conjunto de ações que um individuo ou grupo de pessoas pratica envolvendo gasto de energia e alterações do organismo, por meio de exercícios físicos que envolvam movimentos corporais".

"A corporeidade apresenta-se como forma mais autêntica do corpo humano ser representado no mundo vivido. O corpo é todo movimento por ele exercido (Carmo Jr,1995)".

LUTA

Consideramos o fato de estar jogando ou praticando esporte sem deixar de ver a luta no ato. Na luta podemos aprender também a conhecer nosso corpo pois, age diretamente com o desenvolvimento dele, na habilidade, flexibilidade, coordenação motora e ate mesmo a auto-confiança, o nosso corpo esta relacionado diretamente com nossa mente (alma), estão ligados.

Segundo Huizinga (2004 pg 101)

"E não há dúvidas que toda luta submetida a regras, devido precisamente a essa limitação, apresenta características formais do jogo. Podemos considerar a luta como um jogo mais intensa enérgica, e ao mesmo tempo a mais óbvia e mais primitiva".

CIENCIA

Podemos relacionar o conhecimento cientifico com a Educação Física no sentido de esta ser uma ciência também, pois a Educação Física é uma ciência aplicada que estuda o ser humano em movimento consciente e inconsciente. É a disciplina que através do movimento cuida do corpo e da mente, utilizando como meios: a ginástica, a dança, os jogos e desportos. Sua área de influência abrange a biomédica, técnica desportiva e humanista.

BIBLIOGRAFIA

.(EDUCAÇÃO FÍSICA, PAG 51 SOARES - 2001).

.(Carmo Jr,1995)".

(Segundo Huizinga 2004 pg 101)

BASEADO NOS SEGUINTES LIVROS E AUTORES

(LOLA BRIKMAN - A LINGUAGEM CORPORAL DO MOVIMENTO)

(CHRISTIANNE LUCE E HÉLDER FERREIRA - lAZER, RECREAÇÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA)

(RUBENS ALVES - FILOSOFIA DA CIENCIA)

(ROBERT POWELL - A LUTA INTERIOR)

(ETHEL BAZER MEDEIROS - O LAZER NO PLANEJAMENTO URBANO)

(SILVA SBORQUIA E JORGE PÉREZ - A DANÇA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FISICA)

(MYRIAN NUNOMURA - GÍNASTICA ARTISTICA)

Filme vem dançar

O filme relata a história de alunos carentes que vivem no centro de nova york que passaram por muitas dificuldades, desigualdade social e preconceitos e que atravez da dança classica misturada com hip hop fez que a vida deles fossem outra deixando de lado o preconceito uns com os outros isso tudo com o insentivo do professor Pierre.
Neste filme pude identificar apresença do corpo e movimento estudado em sala. Assim relacionei a imagem ao lado com a citação abaixo que diz:

"A expressão corporal funcionaliza a linguagem do corpo em suas estruturações, componentes e desenvolvimentos. Por isso, sua prática levà a manifestação da personalidade, a um conhecimento e a uma consconciência mais completos, para fora e para dentro de si mesmo e, enfim, a uma comunicação fluida, capaz de promover uma profunda transformação da atitude básica da personalidade. Esses fatos justificam uma cuidadosa atenção ao processo da expressão corporal e seu aprendizado". (LOLA BRIKMAN,1975 - pág, 16 ).

Vivência no circo

VIVÊNCIA NO CIRCO

A vivencia no circo foi uma experiencia que ficou marcada para o grupo e foi muito interessante por que pude relacionar os movimentos atravez de autores estudados, e o mais interessante foi perceber que fazendo essa vivencia sem ter estudado nenhum livro ela seria apenas mais uma vivencia sem conhecimento álem.
"Podemos afirma que corpo e movimento constituem uma unidade que opera por energia; que corpo, energia e movimento formam um todo; que não haverá movimento se corpo e tampouco sem um bom uso da energia nele contida"

(LOLA BRIKMAN, a linguagem do movimento corporal - 1975, pág: 13,14 ).

Filme: Escritores da Liberdade

Escritores da liberdade

Escritores da Liberdade foi um filme que retrata bastante sobre a desigualdade de jovens e que atraves da vida dos proprios alunos atraves de brincadeiras e jogos ela fez uns se aproximarem um dos outros. Este filme me fez refleti no meu futuro como professora em que devo esta prepara para o que der e vier e ter o interesse de saber o que será melhor para a inclusão social de cada aluno. Podendo assim me basear em autores, que possam fazer a diferença na vida deles assim como fez a professora do filme.

Agradecimentos

Boa Tarde!

Agradeço aos professores pelo metodo de ensino,e por me fazer ver o mundo de uma outra forma atravéz de um estudo diferente e que tudo reflete na minha vida. Apesar de não falar muito durante as aulas, aqui eu exponho tudo o que eu sinto e o que aprendo durante o curso, apesar da dificuldade de não ter um contato mais frequente com o computador por não ter um em casa, esse metodo faz nos sentir com uma liberdade de expressão maior, e gostaria de agradeçer a todos os professores pela importancia e o interesse de ver todos os alunos bem, e a cada dia com um melhor desempenho assim como notei na sala, e em mim mesma e foi com a ajuda de vocês professores e pela união da sala que a cada dia me exponho de uma forma melhor.